期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于社会性软件的大学生非正式学习研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要分析大学生应用社会性软件进行非正式学习的必要性,探讨应用过程中存在的问题,针对存在的问题提出解决对策。

作者赵春凤

机构地区临沂大学教育学院

出处《中国教育技术装备》 2015年第12期22-23,共2页 China Educational Technology & Equipment

基金 2014年山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目

关键词非正式学习社会性软件学习共同体

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1庄秀丽,刘双桂.拥抱2004社会性软件年[J].中国电化教育,2004(5):61-64. 被引量：84
2柴阳丽.Web2.0环境下大学生非正式学习现状调查与对策研究[J].电化教育研究,2011,32(12):63-68. 被引量：23
3刘涛.基于社会性网络服务(SNS)的终身学习模式的研究[J].现代教育技术,2010,20(S1):91-94. 被引量：3
4殷晓宇..基于社会性软件的大学生非正式学习现状与对策研究[D].东北师范大学,2010:

二级参考文献17

1余胜泉,毛芳.非正式学习——e-Learning研究与实践的新领域[J].电化教育研究,2005,26(10):18-23. 被引量：380
2Gary George,Mitchell Levy.The Interactive Social Networking Industry Analyzed via the Value Framework{DB/OL]. http://vms3.info/Jan2004/feature.article.htm.2004. 被引量：1
3TomCoates.The excesses of "Social Software"[DB/OL].http://www.plasticbag.org/archives/2003/01/the_excesses_of_social_software.shtml,2003. 被引量：1
4William Davies . You Don't Know Me, but... Social Capital & Social Software [DB/OL].http://www.theworkfoundation.com/research/isociety/social_capital_main.jsp,2002. 被引量：1
5柴阳丽.基于web2．0的研究生知识管理探究[J].学位与研究生教育,2007(12):34-38. 被引量：5
6马晓萍,刘静.Blog在高校教师教学中的应用[J].软件导刊.教育技术,2008,7(2):91-92. 被引量：1
7汤富源,许丽华.一种基于社会性软件的非正式学习方法[J].农业网络信息,2008(4):118-121. 被引量：9
8吴长城,杨晓宏.基于Google服务的网络协作学习[J].中国信息技术教育,2008(7):75-79. 被引量：3
9曹玉月,王娟.SNS网站发展浅析[J].新闻爱好者,2008(11):48-49. 被引量：11
10李群.Web2.0技术在虚拟学习社区知识管理中的应用研究[J].中小学电教（综合）,2008(10):48-50. 被引量：1

共引文献107

1李亚玲.多屏互动对分模式在新闻学专业教学中的设计构想[J].东南传播,2019(12):153-155. 被引量：2
2傅伟.Web2.0时代的网络传播特性分析——以豆瓣网发展为例[J].东南传播,2008(12):117-118. 被引量：18
3李梅平.中小学教师个人教学网站的历史、作用与问题探析[J].现代远程教育研究,2005,17(2):48-51. 被引量：2
4杨琳.Web2.0在电视教材编导与制作课程中的应用研究[J].教育探索,2012(7):65-66.
5苏旬云,李兴保.从blog到Wiki看社会性软件对E-learning的影响[J].中国现代教育装备,2006(1):86-88. 被引量：20
6李青.社会性软件时代的外语教学[J].外语电化教学,2006(4):66-70. 被引量：7
7熊才平,蒋燕.利用社会性软件促进教师资源城乡一体化均衡发展研究[J].中国电化教育,2006(10):9-12. 被引量：8
8刘毅.社会性软件的知识管理视角探析[J].广西社会科学,2006(10):177-179. 被引量：12
9谢敏,钟琦.社会性软件辅助大学英语教学的探究[J].教育与职业,2007(5):153-154. 被引量：5
10宋飞.社会性软件在个人知识管理中的应用[J].远程教育杂志,2007,25(2):39-41. 被引量：20

同被引文献3

1王永花,殷旭彪,张军征.现状与反思:社会性软件国内教育应用研究十年[J].现代教育技术,2013,23(10):20-25. 被引量：5
2王曾.社会性软件在大学生学习中的应用研究[J].软件导刊.教育技术,2014,13(2):41-42. 被引量：2
3铁煜,葛翠玲,娄珀瑜.基于社会性软件的网络学习方式的研究[J].课程教育研究,2015,0(19):5-6. 被引量：1

引证文献1

1刘进军.社会性软件应用于高职学生学习的研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(22):32-33.

1张守宇.非正式学习过程中提高学习效率的策略研究[J].软件导刊.教育技术,2013,12(2):44-46. 被引量：2
2毛齐明.教师的非正式学习简论[J].教育科学论坛,2006(2):59-60. 被引量：22
3徐苗郎.非正式与正式优化组合活动举例[J].山东教育（幼教版）,2007(1):32-34.
4王建华.电子书包:让学习更加个性化和非正式化[J].江苏教育（教育管理）,2015(1):61-62.
5孙海英,赵江招.网络时代的新型学习方式——基于Web2.0的非正式学习[J].中国教育技术装备,2010(33):147-149. 被引量：4
6屈琳琳,宋菁.对青年非正式群体教育、引导的若干思考[J].重庆职业技术学院学报,2003,12(3):75-76. 被引量：1
7毕宁.社会性软件环境下中小学教师非正式学习研究[J].软件导刊.教育技术,2014,13(4):50-51.
8程彤,汪存友.增强现实技术在非正式学习空间中的应用探讨[J].中国教育信息化（基础教育）,2015(11):83-85. 被引量：3
9蒋一初.自卑患者[J].中学生博览,2015,0(1):22-24.
10宁高宁.“非正式”层面：企业文化更重要的一面[J].福建教育（中学版）（B版）,2007(1):15-15.

中国教育技术装备

2015年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部