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中职语文“人文性”的实现策略
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摘要
本文通过对中职语文人文性与工具性的统一的分析,总结了教学实践中在人文性的实现上的几种观念偏差,提出了人文性的实现的几个基本策略。
作者
潘峻松
机构地区
广东省东莞市轻工业学校
出处
《课外语文(下)》
2015年第7期15-16,共2页
关键词
工具性
人文性
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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