高职英语教学现状分析与对策研究被引量：2

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摘要文章从教学目标、教学模式、师资队伍及使用教材等四个方面对高职公共英语教学中存在的系列问题进行阐述,探讨了相应的解决方案。旨在解决高职公共英语教学实际问题,进一步提高高职公共英语教学水平。

作者潘宏友

机构地区鄂州职业大学

出处《鄂州大学学报》 2015年第6期65-66,共2页 Journal of Ezhou University

关键词高职院校公共英语教学现状对策

分类号 G640 [文化科学—高等教育学] H319 [文化科学—教育学]

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