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健康教育视频在甲状腺围术期应用的效果调研 被引量:5

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摘要 目的:观察甲状腺健康教育视频在甲状腺围术期的应用效果,提高健康教育的效率。方法:对接受甲状腺手术治疗患者围术期进行视频宣教,通过问卷调查与传统宣教方法进行对比。结果:两组患者满意度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:甲状腺健康教育视频可使患者快速掌握教育内容,提高患者对护理工作的满意度,还提高了护士的工作效率。
出处 《医疗装备》 2015年第7期188-189,共2页 Medical Equipment
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