摘要
学生如何正确应用理想气体状态方程解题往往遇到很多困难,帮助学生建立气态方程解题总体思路是应用基础。通过统一压强单位以及对被研究对象处在平衡系统和加速系统的不同情况,正确表述压强表达式可以分散解题难点。对题型系统分类,并找出各种类型的共同特征,明确解题方法可以帮助学生突破应用难点。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2015年第4期88-90,共3页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering