以学定教开辟数学课堂自主学习新天地被引量：2

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摘要最好的教学就是有效教学，所谓有效教学是指教师依据学生的认知规律对课堂教学做出一系列经仔细策划的学与教的活动，教师以学生的实际水平、教学环境、学生终身发展等实际情况来确定教学三维目标，围绕三维目标设计教学内容和学与教的活动，根据教学内容和学与教的活动选择有效的教学方法。要提高课堂教学的有效性，必须转变教学观念，做到“以生为本，以学定教”。“以学定教”是有效改进课堂教学的基础。

作者李小慧

机构地区浙江省温岭市大溪镇第二小学

出处《新课程学习》 2015年第14期96-97,共2页

关键词自主学习数学课堂有效教学课堂教学三维目标教学内容认知规律教学环境

分类号 O1-4 [理学—数学]

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