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图式理论在商务英语听力教学中的应用
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2
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摘要
图式理论运用在商务英语教学中,为提高学生的商务英语听力能力发挥了重要作用。分析商务英语听力课的特点,指出存在的问题,建立图式理论的商务英语听力教学模式。探讨语言图式、内容图式以及形式图式的应用实践,并进行听前训练、听中训练及听后训练的商务英语听力教学的课堂设计。
作者
何佩蓉
机构地区
湖南外贸职业学院
出处
《湖南税务高等专科学校学报》
2015年第2期49-51,共3页
Journal of Hunan Taxation College
关键词
商务英语听力
图式理论
教学模式
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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