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五年制高职数学翻转课堂教学模式的可行性分析——以连云港财经高等职业技术学校为例 被引量:8

Feasibility Analysis of the Teaching Mode of Flipped Class Based on Mathematics in Five- year- system Vocational Education
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摘要 基于五年制高职数学课的现状,本着提高数学课教学质量的目的,基于微课的数学翻转课堂在连云港财经高等职业技术学校实施的可行性进行了详细分析。 Based on the current situation of mathematics in five - year - system vocational education, the article analyzed the feasibility of flipped math class so as to improve the teaching quality.
作者 王永丽 光琳
出处 《包头职业技术学院学报》 2015年第2期64-66,共3页 Journal of Baotou Vocational & Technical College
基金 连云港市职业技术教育学会2014年立项课题<提升五年制高职数学教学质量的实践研究-以连云港财经高职校为例> 编号:ZJXH-2014-006
关键词 翻转课堂 微课 五年制高职 数学课程 flipped class micro class five - year - system vocational education mathematics
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参考文献6

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