摘要
随着信息社会的到来,很多高职院校都开设了通信技术专业。然而,相应的课程体系建设却滞后于技术的发展和岗位需求的变化,沿用传统的课程体系很难培养出适应现代通信行业需求的人才。在分析岗位需求的基础上,提出了基于职业能力构建课程体系的思想,从课程设置、实训内容、专业课双语教学几个方面探讨了课程体系改革的方向。
出处
《教育教学论坛》
2015年第29期203-204,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江西省教育厅高等学校教学改革研究课题"高职电类基础课差异施教策略的研究与实践"(JXJG-13-45-9)
九江职业技术学院教学研究课题"基于职业能力的高职电类专业综合实训教学研究与实践"(2014-11)
