入乎其内,出乎其外——提升文本阅读能力的途径

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摘要国学大师王国维认为，写诗时“须人乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。”其实，阅读教学同样需要如此。教师可将文本作为可出可人的空间，既能人乎其内，引导学生读之、赏之，晓其意，知其理，觉其文字之底蕴；又能出乎其外，引导学生解之、写之，通其意，用其理，达其文字之底蕴，从而有效提升学生的文本阅读能力。

作者陆亦斌

机构地区江苏省江阴市第一中学

出处《教育研究与评论（课堂观察）》 2015年第6期6-10,共5页 Research and Review on Education

基金江苏省中小学教学研究2011年度第九期课题《“积极教育”理念背景下中学语文有效教学模式研究》的研究成果之一

关键词入乎其内阅读能力文本引导学生国学大师阅读教学王国维底蕴

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（课堂观察）

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