摘要
根据《针灸学》在中医院校中医、中西医结合专业学生中教学效果不佳,学生重视理论知识、动手能力差的现状,分析原因可能与陈旧的教学模式、实训时间不足、学生主动性缺乏等有关。笔者提出《针灸学》教学应以培养应用型人才为目标,以面向医疗工作岗位为依托,从教学理念、教学模式、教学方法、师资力量、实践基地等多方面进行创新和改革。
出处
《光明中医》
2015年第6期1363-1364,共2页
GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE
基金
湖南省高校创新平台开放基金项目(12K087)
湖南省针灸推拿重点学科资助
湖南省高校科技创新团队支持计划资助
湖南中医药大学教学研究项目(No.2013-JG013)
