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数控铣削加工与实训一体化教程项目教学改革初探

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摘要 为适应中职示范校数控技术应用专业建设及新课改的需要,分析了数控铣削加工与实训一体化教程项目课程改革的紧迫性,提出了理实一体化教学改革的思路,并对中职数控实训一体化教学实施的一系列具体措施进行了探讨及反思。
作者 翟建强
出处 《新课程》 2015年第9期98-98,100,共2页

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