摘要
"地球科学概论"课程是地质科学入门课程,也是高校学生普及地球科学知识,进行素质教育的重要课程,课程内容是以地球各圈层的特征和相互作用为主线,注重地球与人类的关系。"地球科学概论"课程在我国20年发展过程中主要存在师资不足、教学实践环节薄弱、开课时间不合理、课程普及程度不高的问题,针对这些问题,本文提出了解决问题的建议。
出处
《兰州教育学院学报》
2015年第6期77-80,共4页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
江苏高校优势学科建设工程资助项目(项目编号:PAPD)
