期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用相邻两项配对解决问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
配对是数列求和的一种常用方法,给我留下深刻印象的是,把距首末两端等距的两项配对,可以推导等差数列的求和公式,用相邻两项配对可以求和.本文用相邻两项配对,解决有一定难度的两个问题,和伙伴们一起分享. 以上从观察特殊的事例出发,发现了一个容易被忽视的结论:两个非整数的和为整数,则它们的整数部分的和比它们本身的和小1.为了简洁解决问题,考虑辅助问题和式r,用相邻两项配对,揭示和式r的特点,在r中尽管任何一项都不是整数,但任何两相邻项的和都是整数,利用S与r之间的关系S=T-1007解决问题.
作者
张凯
机构地区
江苏省兴化中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2015年第6期12-12,共1页
关键词
配对
整数部分
常用方法
数列求和
求和公式
等差数列
和式
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蒋天林.
取与舍的思考(高一、高二、高三)[J]
.数理天地(高中版),2005(4):42-43.
2
张谦.
题库(十七)[J]
.中学生百科(阅读写作),2006,0(8):43-44.
3
沈连宏.
用“构造法”证明不等式初探[J]
.数学教育研究,2007(1):60-60.
4
万平方.
联想,构造的先导[J]
.复印报刊资料(中学数学教与学),2009,0(8):50-53.
5
罗国锦.
圆的性质在解题中的运用[J]
.中学数学(初中版),2009(4):22-22.
6
陈敬艳.
谈谈构造一元二次方程解题[J]
.河北理科教学研究,2013(3):48-49.
被引量:1
7
叶兴炎.
另辟蹊径造通途 巧思妙构显功夫[J]
.中学生理科应试,2013(10):18-20.
8
江思容.
巧妙转换 灵活求解(初二、初三)[J]
.数理天地(初中版),2003(8):11-12.
9
戴寅生.
构造法在中学数学中的应用[J]
.福建教育学院学报,2007,8(3):59-61.
10
罗国锦.
圆的几何特征在初中解题中的运用[J]
.数学学习与研究,2009(3):105-105.
数理化解题研究(高中版)
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部