摘要
信息技术不断发展而带来的信息化时代使得传统意义上的教育管理越来越多地暴露出了自身存在的问题,同时也为新的信息化教育管理提供了相应的条件。在这种情况下,不仅信息化教育管理模式应运而生,原有的教育管理模式也越来越多地被打上了信息化管理的痕迹。惟其如此,在信息化时代,我们必须在进一步把握信息化教育管理的实质的基础上,不断地革新教育管理理念,创新教育管理理论,通过技术手段建设好有利于开展信息化教育管理的网络平台,积极引导新的管理主体对于教育管理活动的主动参与,进而全面实现教育管理的创新,更好地实现教育管理的长远目标。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第10期35-37,共3页
China Adult Education
