摘要
在我国高等教育推动内涵式发展的进程中,提升和发展高等院校教师教学能力成为提高教学质量、培养人才的关键所在。地方财经类本科院校,应以此为契机,结合地方财经类本科院校自身特点和人才培养目标,构建教师能力培训体系、发展性教师评价机制和教师考核激励机制。同时,转变教学理念,改进教学方法,革新教学内容,以此全面提升和发展教师教学能力。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2015年第3期51-54,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
2012年内蒙古财经大学教育教学重点课题"地方财经类高校创新创业教育体系构建研究"(JXZ1206)
