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对于提高桥梁维修与加固课堂教学质量的看法

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摘要本文首先提出在教学工作存在的4个普遍问题,然后结合桥梁维修加固这门课程给出解决之法。不仅对从事本课程教学的教师指导意义,也对从事其它课程教学的教师有启发意义。

作者张丹

机构地区盐城工学院

出处《江西建材》 2015年第15期157-157,共1页 Jiangxi Building Materials

关键词教学质量桥梁维修加固课堂教学

分类号 U445.72 [建筑科学—桥梁与隧道工程]

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