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健康教育对慢性乙型肝炎患者遵医行为的影响

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摘要 目的:分析实施健康教育对慢性乙肝患者遵医行为、患者预后的影响。方法:将360例慢性乙型肝炎患者随机分为两组,对照组和健康教育组各180例。比较干预前后两组患者间遵医用药、遵医复查、合理饮食、规律运动及戒烟禁酒等遵医行为差异,比较干预后两组患者间病情控制情况差异。结果:实施健康教育6个月后,两组患者遵医用药、遵医复查、合理饮食、规律运动及戒烟禁酒较干预前均有显著改善,其中干预后健康教育组患者各项评分均显示高于对照组,P〈0.05。干预6个月后,健康教育组患者HBV-DNA转阴性率和肝功能正常率均显著高于对照组,P〈0.05。结论:实施健康教育,特别是个性化的健康教育有利于提高慢性乙型肝炎患者的遵医行为,改善患者的疾病控制情况。
出处 《中国医疗器械信息》 2015年第01Z期261-261,共1页 China Medical Device Information
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