摘要
"比赛探究教学"是以比赛为载体,以探究为主线,通过比赛体验与探究活动使学生了解所学知识,与传统"练习-比赛"教学相比,尽管仅仅增加了"比赛"环节,但从根本上改变了传统足球教学理念。不以提高学生技术为主要目的,而是通过对教师所提出的知识点给予探究引导,激发学生求知欲望,同时通过比赛过程来促进知识点的认知及技能的系统掌握。因此,在高中足球教学中应用"比赛探究教学模式"具有重要意义。该文则对"比赛探究教学模式"在足球教学中的应用给予详细探讨,以望对同仁提供参考借鉴。
出处
《当代体育科技》
2015年第12期73-73,75,共2页
Contemporary Sports Technology
