摘要
为提高学生的学习主动性和学习兴趣的培养,提出"以就业为导向,与专业课教学深度融合"的检索课教学模式。该模式将传统教学中"以教师为主、学生被动听课"变为"以教师为引导、以学生为主体、以虚拟生产任务为核心",以模拟生产实践设计的虚拟生产任务为线索组织教学,以解决生产过程中出现的实际问题为驱动引导学生主动学习。
出处
《河南图书馆学刊》
2015年第5期42-44,共3页
The Library Journal of Henan
基金
2014年辽宁省教育厅本科教学改革研究项目"<设施农业环境与控制>课模拟实战教学模式研究"成果之一
项目编号:UPRP20140486
