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有效利用信息技术,优化初中语文教学

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摘要信息技术为初中语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力。

作者洪伟华

机构地区泉州开发区实验学校

出处《中小学电教（下）》 2015年第6期36-36,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词信息技术课程整合语文教学

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（下）

2015年第6期

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