期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

微课在高职教育教学改革中的应用研究被引量：31

下载PDF

导出

摘要随着移动互联网的发展,微课目前已成为我国教育信息化的热点之一,在高等教育和基础教育领域得到迅速发展。微课在高职教育教学中的应用也逐渐受到关注,微课为高职教育教学改革提供了一种新的思路。高职院校应如何结合高职教学要求与自身特色,将微课应用到高职教育教学改革中。本文就微课的特征、开发与设计的原则以及在高职教育教学改革中的应用策略进行初步探讨。

作者毕经美

机构地区顺德职业技术学院信息中心

出处《软件导刊.教育技术》 2015年第3期78-79,共2页 Software Guide

基金广东省教育科学"十二五"规划研究课题(2012JK300)

关键词微课高职教育教学改革

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量：4236
2焦建利.微课及其应用与影响[J].中小学信息技术,2013,(4):13-14. 被引量：53
3汪晓东.微课的外在特点与核心特征[J].中小学信息技术教育,2014(1):35-37. 被引量：69
4张一川,钱扬义.国内外“微课”资源建设与应用进展[J].远程教育杂志,2013,31(6):26-33. 被引量：623
5苏小兵,管珏琪,钱冬明,祝智庭.微课概念辨析及其教学应用研究[J].中国电化教育,2014(7):94-99. 被引量：550
6马秀芳.高校微课的设计与应用[J].中国教育网络,2013(10):26-27. 被引量：74

二级参考文献65

1胡小勇,詹斌,胡铁生.区域教育信息资源建设现状与发展策略研究[J].中国电化教育,2007(6):56-61. 被引量：54
2李秉德李定仁.教学论[M].北京：人民教育出版社,1992.159. 被引量：35
3胡铁生.区域教育信息资源建设模式和发展趋势.中小学信息技术教育,:45-47. 被引量：2
4胡铁生.佛山市中小学网络教学资源应用调查研究【D].广州:华南师范大学,2007. 被引量：1
5吴岚岚.佛山"微课堂"网上受热捧[DB/OL].http://www.citygf.com/FSNews/FS_002008/201107/t20110704_1835766.html. 被引量：1
6李晓玲.佛山市教育局全国首创"微课堂",点击率破五万[DB/OL].http://epaper.nfdaily.cn/html/2011-05/19/content_6962446.htm,2011-05-19. 被引量：1
7陈昕宇.5分钟一节的“微课”你上过未[DB/OL].http://news.163.com/11/0519/05/74D4RU2U00014AED.html,2011-05-19. 被引量：1
8钱扬义.手持技术在化学学习中的应用与建模研究[M].北京:科学出版社,2009. 被引量：4
9张华著,钟启泉主编.课程与教学论[M].上海:上海教育出版社,2001. 被引量：4
10黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术教育,2013(4). 被引量：320

共引文献5280

1王国庆.利用微课资源促进课堂教学改革[J].中小学信息技术教育,2022(S02):85-86.
2范晨晨,许婕,陶佳,程凤.中小学教师微课资源设计与开发的调查研究[J].中小学电教（综合）,2022(1):23-28. 被引量：1
3何淑明.基于KSAO模型的高职酒店管理专业人才培育提升策略研究[J].中外企业家,2020(12):168-169. 被引量：3
4柴容倩.基于微课的翻转课堂教学模式探究[J].中外企业家,2020,0(6):193-193. 被引量：5
5穆炜炜,胡亮.智慧教育视阈下的微课设计——以《C语言程序设计》为例[J].中外企业家,2019(36):150-152. 被引量：2
6于化新,马丹,刘旭东,刘慧慧,单德红,刘文俊.以临床思维培养为导向的微课在生理学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2020(2):71-72. 被引量：4
7杨建辉,郭婷,郭艳伟.基于微课的数学师范生教学技能培养[J].周口师范学院学报,2020,37(2):52-54. 被引量：1
8李健,杨晓晨,门桐宇.“课前+课中+课后”全过程高中数学课程思政[J].中国教育学刊,2023(S02):76-78. 被引量：1
9李汇岚.借校本研修东风舞交互课堂大美——以小学高段语文课堂为例[J].浙江教育技术,2020(4):45-49.
10王晶.大数据时代大学英语视听说教学模式探索——基于微课的混合式教学模式[J].作家天地,2019(19):48-49. 被引量：2

同被引文献91

1教育部全国高校教师网络培训中心.中国高校微课报告.[R/OL].http://weike.enetedu.corn/report/.2013:23.. 被引量：1
2李学华,梁慧斌.改革传统金工实习构建现代工程训练体系[J].科技创新导报,2008,5(1):224-224. 被引量：9
3林荫.重视高校礼仪课的中国传统文化教育[J].全国商情,2010(19):90-92. 被引量：6
4杨刚,杨文正,陈立.十大“翻转课堂”精彩案例[J].中小学信息技术教育,2012(3):11-13. 被引量：362
5丁佟倩.ERP环境下的高职会计信息化课程体系的构建——以江苏财经职业技术学院用友特色课程体系为例[J].商业会计,2012(18):113-114. 被引量：6
6李玉平.微课程——走向简单的学习[J].中国信息技术教育,2012(11):15-19. 被引量：259
7马秀麟,赵国庆,邬彤.大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究[J].远程教育杂志,2013,31(1):79-85. 被引量：743
8王文礼.MOOC的发展及其对高等教育的影响[J].江苏高教,2013(2):53-57. 被引量：770
9焦建利.微课及其应用与影响[J].中小学信息技术教育,2013(4):13-14. 被引量：1119
10胡铁生.区域性优质微课资源的开发与思考[J].中小学信息技术教育,2013(4):19-22. 被引量：158

引证文献31

1蒋晓亮.分析微课在高职教学改革中的应用效果[J].亚太教育,2015,0(30):144-144. 被引量：5
2王斌.新环境下慕课与微课在高职教育中的应用研究[J].亚太教育,2015,0(29):222-222. 被引量：6
3卿丹.刍议微课在高校声乐教学中的运用[J].音乐时空,2016,0(9):160-161. 被引量：7
4王菊.微课在高职教学改革中的应用研究[J].开封教育学院学报,2016,36(6):158-159. 被引量：7
5王小荣.微课在实践教学中的应用——以工程实践教学为例[J].青年时代,2016,0(10):90-90.
6江琳,陈美端.微课在实践教学课中的应用——以《ERP(企业资源计划)》课程为例[J].福建商业高等专科学校学报,2016(4):75-78. 被引量：1
7刘超.高职教育教学改革过程中微课的运用探索[J].新校园（上旬刊）,2016,0(9):6-6. 被引量：1
8高健.分析微课在高职教育教学改革中的运用[J].亚太教育,2016,0(34):167-167. 被引量：1
9杨洪侠.浅议微课在中职基础课中的应用[J].现代职业教育,2016,0(35):120-120.
10李冬梅.职业院校开展“微课”“慕课”之我见[J].现代交际,2016(23):200-200.

二级引证文献57

1夏晓,李锡忠,付亚康,黄翔静,闵敏,樊先茂.微课、慕课在高职医学影像技术专业教学中的应用及效果评价[J].医学信息,2017,30(13):27-28.
2王辉.信息技术支持下商务英语教学模式创新探究[J].海外英语,2018(23):33-34. 被引量：2
3李玉珍,肖怀秋.微课在高职院校教学中存在的问题及对策分析[J].江西化工,2016,32(4):193-194. 被引量：4
4张岩,陆丽娜.高职语文翻转课堂中微课的应用策略[J].船舶职业教育,2016,4(4):25-27. 被引量：5
5高健.分析微课在高职教育教学改革中的运用[J].亚太教育,2016,0(34):167-167. 被引量：1
6郭丽丽.微课在高职信息化教学中的应用研究[J].江西建材,2017(3):283-283. 被引量：4
7张武兰.微课在高校声乐教学中的运用思路[J].时代教育,2017,0(5):172-172. 被引量：1
8黎明.供给侧改革背景下“慕课微课”在高职教学中的实践研究[J].时代教育,2017,0(22):25-25. 被引量：1
9宋艳琼.微课在高校声乐教学中的运用浅析[J].戏剧之家,2017(23):197-197. 被引量：1
10刘巍巍.微课在高职教学中的应用研究[J].北京政法职业学院学报,2017(4):111-115. 被引量：1

1袁红军.精品课程建设与高职教育教学改革探析[J].开封教育学院学报,2014,34(3):189-190. 被引量：1
2刘丹.高职教育教学改革中的问题与思考[J].科技资讯,2012,10(28):217-217. 被引量：4
3马金标.浅谈高等职业院校专业课的“说课”[J].科技与生活,2010(9):164-164. 被引量：1
4诸宏权.试论凸显农村初中特色,圆内涵发展之梦[J].求知导刊,2016(32):60-60.
5蔡丽霞.任务型教学法在大学英语课堂的应用[J].中国科技博览,2009(09X):153-153.
6吴伟华.提高高职教育课堂教学质量的几点思考[J].企业导报,2011(5):232-233. 被引量：2
7程桢,葛贝德,张威琪.论职业资格证书制度与高职教育教学改革的关系[J].中国科教创新导刊,2012(31):14-14.
8李万红.用心浇灌学生成长——浅谈在班级管理中的几点体会[J].学周刊（中旬）,2010(3):20-20.
9《课程建设系统工程》课题组.课程目标的设计与实现课程目标的对策[J].广东培正学院学报,2004,0(3):52-56.
10高淑芳,刘颖伟.思想政治理论课课堂教学设计的研究与实践[J].商情,2014,0(39):259-259.

软件导刊.教育技术

2015年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部