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“微课热”下的冷思考——小学信息技术教学探索被引量：1

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摘要随着信息技术的发展，人们进入了一个全新的时代——微时代：微博、微信、微小说等。在这股“微”风的吹拂下，教育也刮起了一股“微”风——微课。然而，在这股热潮之下，如何正确地将微课融入到小学信息技术的教学中。需要教师冷静地思考，不断地探索。

作者周义尧

机构地区丰县范楼镇牛庙小学

出处《中小学电教（综合）》 2015年第5期25-26,共2页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词微课信息技术小学

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（综合）

2015年第5期

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