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小学语文教学中情境教学的实施方法被引量：1

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摘要发挥好语文教学中的情境效应,对激发小学生的求知欲望,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力能力具有重要的作用.由此,本文具体讨论了情景教学法的实际应用,以期对促进素质教育的深入发展、提高教学质量产生积极的影响.

作者叶和明

机构地区重庆市荣昌县盘龙镇中心小学

出处《教育界（教师培训）》 2015年第4期60-60,共1页 Education Circle

关键词小学语文语文教学情景教学教学应用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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教育界（教师培训）

2015年第4期

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