摘要
市场营销学课程改革与教学改革之后,目标是要学生达到一定的素质要求,能够适应社会的需要,根据课程及学生的要求,培养适应社会及用人单位需要的应用型市场营销人才。学生胜任素质模型构建思路主要包括对学生胜任素质要求进行分类;借助教学方法改革,提高胜任素质两方面内容。学生素质模型建设是一项长期工程,需要进行企业营销岗位胜任素质的调查与分析,并进行验证等,需要相应的课程改革和教学改革,这样才能将教学与实际相结合,提高学生的职能胜任能力,更好的适应社会的发展。
出处
《商业经济》
2015年第4期163-164,共2页
Business & Economy
基金
中国国际商会商业行业商会市场营销科研"十二五"规划2014年度课题"<市场营销学>个性化课程设计与实践"(CIECT-B1418)
