期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

任务型教学法在初中英语教学中的实践被引量：1

下载PDF

导出

摘要任务型教学法是指将教学内容做成一个任务模式,让学生在课堂中完成任务,掌握知识,达成教学目标的一种教学方法。笔者认为,任务型教学法能够发挥教师的启发和引导作用,突出学生的主体地位,激发学生的英语学习兴趣。下面,笔者结合英语教学实际,谈谈任务教学法在初中英语教学的实践和应用。

作者方燕平

机构地区贵港市平南县安怀镇第二初级中学

出处《广西教育》 2015年第13期95-95,共1页

关键词任务型教学法初中英语教学实践

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1喻翠.浅谈任务型教学法在初中英语课堂教学中的运用[J].新课程（中学）,2010(3):72-73. 被引量：9
2苏前飞.任务型教学法在初中英语教学中的新实践[J].求知导刊,2015(3):143-143. 被引量：4

引证文献1

1刘彩兰.任务型教学在初中英语教学中的实践分析[J].新课程,2019,0(26):142-142.

1李清波.如何成就高效的英语课堂[J].中华少年,2017,0(9):121-122. 被引量：1
2柴娟.浅析大学英语教学中的任务型教学[J].校园英语,2012(6):6-6.
3胡帅.大学英语“4Ⅰ”写作教学模式研究[J].湖北广播电视大学学报,2012,32(3):128-129.
4张宁,刘柳,张广文.协作学习在《食品质量与安全综合实验》教学中的实践与探讨[J].轻工科技,2013,29(6):207-208.
5温红乡.任务模式在英语作文教学中的应用实践[J].成才之路,2015,0(33):99-99.
6石成诚,孙蕾,张永东.项目课程中的任务模式研究[J].武汉职业技术学院学报,2012,11(6):57-60.
7向佐军.基于整体任务模式的综合能力培养研究——以初中历史与社会学科为例[J].长春教育学院学报,2015,31(7):157-159. 被引量：1
8苏静.任务教学法在法语教学中的应用[J].高教论坛,2012(10):93-95.
9李卡.话题性任务模式在初中英语教学中的应用探究[J].广西教育,2016,0(5):28-28. 被引量：4
10王方娟.农村学校英语“任务型教学”模式例说[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2009,25(4):85-86.

广西教育

2015年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部