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韩国留学生“是”字句习得偏误分析

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摘要本文通过借鉴"是"字句的本体研究,并借助北京语言大学动态语料库,对韩国留学生习得"是"字句的情况进行考察,归纳出偏误类型,并分析产生偏误的原因,在此基础上进一步提出对教学方面的建议。

作者张博金春花

机构地区河北金融学院深圳国泰安教育技术股份有限公司

出处《中小企业管理与科技》 2015年第15期189-190,共2页 Management & Technology of SME

关键词 “是”字句偏误分析韩国留学生

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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