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竖版地图在“疆域”一节教学中的应用
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摘要
地图是地理教学的重要手段,也是地理教材的重要组成部分。作为地理教学的"第二语言",地图以其直观、形象、综合的表达,在现实地理课堂教学中占有重要地位。但目前在中学地理课堂教学中主要以横版地图为主,这对学生正确认识中国及世界的空间位置不利,特别是在中学生还未完全形成正确的世界观、地理空间观念的时候。鉴于此,如何培养学生正确的地理观念就成为了教师需要考虑的问题。
作者
张权
贺晓飞
机构地区
华中师范大学城市与环境科学学院
出处
《地理教学》
2015年第9期33-35,共3页
Geography Teaching
关键词
地理课堂教学
地理教材
第二语言
教学效果
地理空间
地势图
地理课程标准
地理图像
空间分析
陆地国土
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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