角色扮演法在教学中的运用

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摘要在中职语文教学中,小说教学是重要的一部分。我抽样了解了广西几所中职卫校语文教学的情况,都存在一些共性的问题。比如教学内容显得呆板,教学模式老一套,课堂气氛沉闷。角色扮演法是一种以学为中心、教学互动的提高学生参与积极性的教学方法。在小说教学中采用此方法,能够使学生在模拟小说情境时,掌握小说的主题内容,把握人物性格,有利于调动学生的学习热情与积极性。

作者邱春妮

机构地区广西壮族自治区北海市卫生学校

出处《教育艺术》 2015年第5期73-73,共1页

关键词角色扮演法教学互动小说情节课堂气氛角色扮演教学法学习理论教学内容《项链》建构主义理论主题内容

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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