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品德教学,在与时俱进中弘扬正能量

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摘要小学高年级品德与社会课涵盖了政治、历史、地理等多方面的知识,在教学时既要用好手头教材,又要做到与现实生活密切联系,以弘扬时代主旋律为宗旨,帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观。因此在品德教学过程中要向学生传递正能量,让学生领会并践行社会主义核心价值观。

作者李联章

机构地区福建省漳平市铁路小学

出处《教育艺术》 2015年第5期12-12,15,共2页

关键词教学效果小学高年级学习过程学习活动现实生活三单元课堂教学实践调查五年级学习能力

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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教育艺术

2015年第5期

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