摘要
影响改革的复杂社会变量常常产生一系列的交互作用,导致了高等教育主体职能之外的诸多社会性风险,直接影响到高校的保守性知识生产职能和开放性社会服务职能。这些风险主要包括:同质化办学风险、规模化发展风险、行政化管理风险、债务承担风险等。对相应风险进行分析,以寻找导致教育改革的实际效果与预期效果产生偏差的原因和更好地选择风险规避的措施。
出处
《安阳师范学院学报》
2015年第2期99-102,共4页
Journal of Anyang Normal University
基金
河南省高等学校青年骨干教师资助计划(项目编号:2011GGJS-208)
