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高校思想政治教育优化对策探究

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摘要思想政治教育学要研究人的思想活动规律以及实施思想政治教育的规律，而人的思想不仅是潜在的，而且是随着客观外界环境的变化而不断变化的，一种思想政治观点的形成，往往是多种因素综合作用的结果。要把握思想政治教育学研究对象的本质和规律性，必须从多层次、多侧面、多角度综合研究才有可能。

作者刘宇婷杨兴胜

机构地区沈阳职业技术学院

出处《决策与信息》 2015年第11期54-54,共1页 Decision & Information

关键词实效性思想政治教育以人为本

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2015年第11期

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