多样导入做好语文课堂第一步

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摘要高尔基曾经说过：＂开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费很长的时间才能找到它。＂而导入作为课堂的开头、第一步,与课堂效率的高低有着密切的联系。所以,在语文教学过程中,教师要改变以往单一的导入形式,要立足于语文文本,选择恰当的、多样化的导入形式来调动学生的课堂参与度,以确保课堂高效实现。

作者张雯

机构地区武汉音乐学院附属中等音乐学校

出处《新课程学习》 2015年第9期125-125,共1页

关键词故事导入问题导入直观导入

分类号 S512.1 [农业科学—作物学]

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