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在音乐教学中提升学生审美观方法探微被引量：1

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摘要审美观是鉴赏音乐的必要前提,因此,通过音乐教育强化受教育者的审美观具有相当显著的意义。文章首先阐述了音乐教学对学生审美培养的意义,并在此基础上,提出了在音乐教育中提升受教育者审美观的措施。

作者蒋文君

机构地区武冈市青少年学生校外活动中心

出处《音乐时空》 2015年第9期142-142,共1页 Music Space

关键词音乐教育审美观培养措施

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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音乐时空

2015年第9期

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