摘要
生物学是一门把实验作为基础的学科,通过实验,可以把它的许多原理和概念传授给学生,对于这个学科,学生想要提升能力和养成良好的科学素养,其重要途径就是要进行实验,所以想要把生物学学好,就要对实验足够重视。与此同时,为了提升学生对生物学的兴趣,就必须让学生进行的生物学实验,让学生在实验中观察生物体的结构形态、生理功能等各种生命的现象,既可使学生产生强烈的兴趣,又可以让学生对生物学产生爱好,从而使学生热爱生物学,主动学习研究生物学。高中生物的学习应该加强动物实验内容,培养学生的动手能力,加深对动物器官结构功能的感性认识,增强学生的学习兴趣和生物科学素养。
