以提高操作细节能力为导向的中职计算机教学改革

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摘要随着计算机技术的飞速发展,计算机应用能力已成为人才的一项重要能力。中职学校的计算机应用基础教学如何在学生经历小学、初中的计算机学习后继续展开,笔者认为计算机应用基础必须通过操作细节的处理提高操作效率和操作准确率。

作者陈慧

机构地区中山市南朗理工学校

出处《西部素质教育》 2015年第3期57-57,共1页 Western China Quality Education

关键词计算机教学操作细节中职学校

参考文献1

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西部素质教育

2015年第3期

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