走出几何概型题的理解误区——关于“贝特朗悖论”的一些思考

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摘要概率的公理化定义使概率论成为了一个严谨的数学分支，解决一个概率问题不能凭感觉，我们必须遵循一定的准则。

作者查文达

机构地区江苏省常州市第五中学

出处《中学数学教学参考》 2015年第4期46-48,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词几何概型悖论贝特误区公理化定义数学分支概率问题概率论

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中学数学教学参考

2015年第4期

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