《一个中国孩子的呼声》教学设计

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摘要教学内容：义务教育小学语文人教版四年级下册。教材分析：本单元课文围绕＂战争与和平＂这一专题展开,内容直面惊心动魄的战争年代,倾吐了孩子们对和平的呼唤。学习本单元教材目的是让学生的精神经受洗礼,心灵受到震撼。本篇课文属书信体的文章,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。信中深切地缅怀父亲,并代表中国孩子向整个国际社会呼吁：要和平,不要战争!本文情感强烈,饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感,读来感人肺腑、催人泪下。

作者费慧玲

机构地区哈尔滨市风华小学

出处《黑龙江教育（小学版）》 2015年第4期30-31,共2页

关键词《一个中国孩子的呼声》教学设计战争与和平联合国秘书长教学内容教材分析单元课文真挚情感

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

2015年第4期

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