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立足学校实际 彰显学校特色——综合实践活动课程校本化开发与实施
被引量:
1
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摘要
《综合实践活动课程》是一个全新的课程形态,是新课程设置的一个亮点也是一个难点,是国家设立、地方开发的必修课程。在经历了"学习起步——逐步发展——形成特色"的三个阶段后,正处于由常态实施到有效实施、高效实施的进程之中,已经取得了一定的效果。
作者
蔡云华
机构地区
河北省秦皇岛市北戴河区海宁路小学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第5期113-113,共1页
Learning Weekly
关键词
课程形态
学校特色
课程开发模式
新课程设置
综合实践
校本化
从实际出发
必修课程
实施小组
学科整合
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
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