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一边耕耘 一边超越
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摘要
作为一名教师,我常扪心自问:我的职责和使命是什么?在经历反复的自我诘问和自我否定之后,我得出了这样的答案:教书育人是我的使命,教育教学是我的职责。我追求教书育人做“大家”,教育教学做“行家”。
作者
谭长存
机构地区
江苏省新沂市实验学校
出处
《开心(素质教育)》
2015年第2期38-40,共3页
关键词
耕耘
教书育人
教育教学
职责
分类号
S823.3 [农业科学—畜牧学]
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