期刊文献+

用中学,学中用——浅析小学英语生活化教学 被引量:10

原文传递
导出
摘要 英语是一门工具性的学科,学生学英语的目的是为了能用英语进行表达、交流和交往。所以我们要利用一切机会,帮助学生拓宽英语使用的环境,让学生真正走进社会,走向生活,用英语交流。小学英语教学生活化是新课标强调"在用中学,在学中用"的最好体现。因此,生活化教学是新时代对教师的新要求。一、生活化教学概况(一)含义英语生活化教学,就是指积极开发有效利用学生的个人知识、直接经验、生活环境等课程生活资源,关注生活资源在英语课堂教学中的运用过程,并不断沟通生活与教材的联系,使教学尽量贴近学生生活,
作者 王雪
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第6期116-117,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王笃勤编..小学英语教学法导学[M].北京:中央广播电视大学出版社,2004:239.
  • 2国家教育部.中小学外语教学[N],2014(8). 被引量:1
  • 3陈国星.2000年福建省中小学英语教师优秀论文汇编[C].福州:福建省普通教育研究室出版,2000. 被引量:2

共引文献1

同被引文献27

引证文献10

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部