健康教育在精神内科住院病人中的应用情况调查与分析

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摘要目的了解健康教育在精神内科住院病人中的应用情况和存在问题.方法：采用质性研究方法,对河南省洛阳荣康医院206例精神内科病人进行访谈,将获得的资料进行分析.结果：健康教育在精神内科中的应用情况不太乐观.结论：健康教育活动在精神内科工作中起到了积极的作用,但仍需不断完善.

作者刘书莲李龙张少军

机构地区刘书莲河南省洛阳荣康医院

出处《教育界（高等教育）》 2015年第3期102-102,共1页 Education Circle

关键词健康教育精神内科应用调查

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教育界（高等教育）

2015年第3期

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