视听说教学模式在高职英语教学中的运用被引量：1

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摘要视听说教学模式是在多媒体、信息化技术发展的基础上产生的一种教学模式。它以学生为中心,对提高学生的学习兴趣、突出学生个性培养、满足学生日后职场需求等方面发挥重要作用。针对当前高职院校英语教学中学生基础普遍较低,学习兴趣不浓等诸多问题,从教学内容、教学组织、教学评价和教学手段等方面,提出了在高职英语教学中开展视听说教学的方法。

作者王华丽

机构地区黄冈职业技术学院公共课部

出处《黄冈职业技术学院学报》 2015年第2期56-58,共3页 Journal of Huanggang Polytechnic

关键词视听说教学情景模拟职场需求

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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