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提高小学生数学课堂学习兴趣的方法被引量：2

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摘要兴趣是最好的老师,是学生热爱学习、保持学习热度的主要动力。数学课作为小学生的必修课,如何有效激发其学习兴趣,让小学生真正爱上数学是一个需要重点攻克的难题。对此,从＂激趣＂教学目标的树立、和谐化教学课堂的构建、教学形式的创新、情感教育的渗透等角度,就小学数学教学中提高学生学习兴趣的策略进行探讨,旨在打破传统教学常规,保持和提高小学生在数学课堂上的＂兴趣＂热度。

作者钟小兰

机构地区江西省瑞金市宝钢希望小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2015年第3期68-69,共2页 Jiangxi Education

关键词小学数学学习兴趣教学策略

分类号 G442 [哲学宗教—心理学]

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参考文献2

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江西教育（综合版）（C）

2015年第3期

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