浅析翻转课堂在大学英语写作教学改革中的应用被引量：15

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摘要本文通过对翻转课堂这一教学理念的阐述,针对大学英语写作教学中存在的困境与问题,探讨了翻转课堂应用在英语写作教学改革中的优势和方式,认为通过翻转课堂可以激发学生英语写作的兴趣,进而提高学生的写作能力。

作者王悦

机构地区大连财经学院

出处《英语广场（学术研究）》 2015年第5期32-33,共2页 English Square

基金辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项--2014年度立项课题(项目编号WYYB014155)"应用技术型高校大学英语翻转课堂教学模式设计与实践"的阶段性成果

关键词翻转课堂大学英语写作教学改革

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2015年第5期

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