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浅谈初中数学作业设计、布置与批改被引量：1

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摘要作业是课堂教学的延续,是学生巩固知识、提高能力,教师发现问题,解决问题的重要环节。本文试就初中数学作业的布置与批改,电子作业的推广进行了探讨。

作者丁可

机构地区南京市弘光中学

出处《文理导航》 2015年第11期2-2,共1页

关键词作业设计作业布置批改作业电子作业数学

分类号 G622.46 [文化科学—教育学]

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2015年第11期

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