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CFD技术应用于本科生“气体动力学”的探讨
被引量：
3
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摘要
针对本科生"空气动力学"课程具有概念多,公式抽象、枯燥等特点,本文提出将先进的CFD技术引进到"空气动力学"的教学研究过程中,生动地、形象地展示出相关的物理概念,使得抽象的理论变成形象的画面展现出来,一方面,加深学生对课程内容的理解情况和掌握情况;另一方面,激发学生的学习兴趣和创造性思维,进而达到提高教学质量的目的。
作者
孙振生
强洪夫
罗雷
查柏林
朱杰堂
机构地区
第二炮兵工程大学
出处
《教育教学论坛》
2015年第18期156-157,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
气体动力学
CFD技术
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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