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浅谈动作示范在小学体育教学中的作用被引量：1

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摘要在小学体育教学中,有目的的示范可以使学生在头脑中建立起正确的动作概念。教师示范的目的是要使学生通过对教师形体动作的观察,在头脑中形成清晰的记忆表象并使之"内化",经过思维的加工,建立起正确的动作概念。

作者胥杨

机构地区秦皇岛市海港区新生路小学

出处《科技视界》 2015年第14期216-216,共1页 Science & Technology Vision

关键词体育示范教学兴趣

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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2015年第14期

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