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基于“格子图”的几何直观培养策略
被引量:
3
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摘要
几何直观主要是指利用图形描述和分析问题,"格子图"便是发展学生几何直观能力的一种素材。综观整套小学数学教材(人教版),发现其大量地使用了方格图和点子图,编排循序渐进,次第有序,用之极致。教学实践中教师也感到,用好格子图可以有效地促进几何直观能力的发展和空间观念的建立。一、现象思考"平行四边形的面积"是一节经典教学课。
作者
程佳丽
机构地区
浙江省嘉善县范泾小学
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2015年第4期17-20,共4页
关键词
格子图
培养策略
小学数学教材
图形描述
面积单位
空间观念
分数乘法
折线统计图
人教版
铺垫作用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(数学)
2015年 第4期
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