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摭谈信息化环境下中学教师魅力提升的内在动力

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摘要 在信息化环境下,教师要想吸引学生的注意力、赢得学生的信任与青睐,顺应环境、提升自身的魅力才是关键。以马斯洛需要动机理论为基础,从理念转变、人格塑造、学识追求、教学探究四方面探讨中学教师魅力提升的内在动力问题。
出处 《教师教育论坛》 2015年第4期83-85,共3页 Teacher Education Forum
基金 中央电教馆2012年十二五规划重点课题"信息化环境下中学教师魅力提升策略研究"(编号:133121378)阶段性研究成果
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